Дошколярик
Мʼякий старт навчання. Дитина ще грає, але вже знайомиться з буквами і цифрами, багато говорить, міркує і вчиться працювати в групі, як справжній школяр.
Дитина вже питає «а що це за буква?»
Малюк цікавиться буквами й цифрами, і хочеться підтримати цей інтерес
Дитині складно розповісти, що сталося, або побудувати речення
Хочеться, щоб до школи був спокійний запас часу, без поспіху в останній рік
Дитині важко чекати своєї черги, слухати інших і працювати в колективі
Від «граюсь» до «я вже вмію»
Мовлення
Збагачуємо словник, вчимося описувати, розповідати і ставити питання.
Перші букви
Знайомимося з буквами і звуками через ігри, картки та пісеньки.
Цифри і рахунок
Рахуємо предмети, порівнюємо «більше-менше», вивчаємо цифри.
Логіка
Знаходимо зайве, продовжуємо ряд, складаємо пазли і головоломки.
Творчість і уява
Малюємо, ліпимо, вигадуємо історії. Розвиваємо креативне мислення.
Навички групи
Слухати, чекати черги, домовлятися. Те, що дуже знадобиться в школі.
Навчання, яке схоже на гру
Завдання стають трохи серйознішими, але подача лишається ігровою. Так дитина не втомлюється і не втрачає інтерес.
- розминка для уваги і памʼяті
- буква або цифра дня з картками й іграми
- розвиток мовлення: розповідаємо, описуємо
- логічні завдання і творчість
Про Дошколярика
Ми не змушуємо читати. Дитина знайомиться з буквами в грі, у своєму темпі. Якщо інтересу ще немає, працюємо над мовленням і увагою, це теж підготовка до читання.
Заняття в маленькому форматі дають те, чого складно досягти у великій групі садочка: увагу до кожної дитини і програму під її рівень.
Так, це природний наступний крок. Дитина вже знайома з педагогом і форматом, тож перехід проходить легко.
Готові спробувати?
Напишіть вік дитини, і я підкажу, з чого почати.